ИННОВАЦИИ: Академия им. И.М. Сеченова отчиталась за грант

Из 197 российских вузов, которые приняли участие в конкурсе образовательных учреждений, внедряющих инновационные программы, в 2006 г. победителями были признаны 17, среди них — ММА им. И.М. Сеченова. Как в академии распорядились полученным грантом? Что сделано за год для превращения ее в инновационный вуз? Ответы на эти вопросы прозвучали на интерактивной конференции “ММА им. И.М. Сеченова — настоящее и будущее”.

Из 197 российских вузов, которые приняли участие в конкурсе образовательных учреждений, внедряющих инновационные программы, в 2006 г. победителями были признаны 17, среди них — ММА им. И.М. Сеченова. Как в академии распорядились полученным грантом? Что сделано за год для превращения ее в инновационный вуз? Ответы на эти вопросы прозвучали на интерактивной конференции “ММА им. И.М. Сеченова — настоящее и будущее”.

Сам метод проведения конференции стал наглядной демонстрацией внедрения в жизнь вуза новых технологий. Современные технические средства связали участников, находившихся в различных помещениях: зале заседаний ректората, конференц-зале НИЦ, классе самоподготовки студентов, виртуальной операционной. Проректор по учебной работе член-корреспондент РАМН И.М. Чиж рассказал о стратегических целях и приоритетных задачах инновационной образовательной программы, подвел итоги работы по ее внедрению.

В настоящее время в вузе создана инфраструктура, включающая центр по отработке практических навыков студентов лечебного и медико-профилактического факультетов, фантомный центр для студентов стоматологического факультета, учебно-производственную аптеку, виртуальный музей, виртуальную операционную, ВИЧ-лабораторию, центр повышения квалификации специалистов в области клеточных технологий. Центр самоподготовки студентов — это компьютерный класс, оснащенный различными базами данных, электронными энциклопедиями, современным программным обеспечением, информационными образовательными ...