Приходится биться за каждого

Таганрог по праву может считаться центром медпрома Ростовской области, а возможно, и всего ЮФО. В городе с населением около 260 тысяч человек работает 4 успешных предприятия данного профиля с общей численностью персонала около 170 человек. А в местном технологическом институте (ТТИ) на факультете электроники и приборостроения создана кафедра медицинского приборостроения. О трудностях, с которыми сталкиваются отечественные производители медтехники, и перспективах развития направления в интервью корреспонденту «МВ» Екатерине Погонцевой рассказывает выпускник ТТИ, технический директор НМФ «Нейротех» и заместитель директора ОКБ «Ритм» Южного федерального университета Вадим САХАРОВ.

Таганрог по праву может считаться центром медпрома Ростовской области, а возможно, и всего ЮФО. В городе с населением около 260 тысяч человек работает 4 успешных предприятия данного профиля с общей численностью персонала около 170 человек. А в местном технологическом институте (ТТИ) на факультете электроники и приборостроения создана кафедра медицинского приборостроения. О трудностях, с которыми сталкиваются отечественные производители медтехники, и перспективах развития направления в интервью корреспонденту «МВ» Екатерине Погонцевой рассказывает выпускник ТТИ, технический директор НМФ «Нейротех» и заместитель директора ОКБ «Ритм» Южного федерального университета Вадим САХАРОВ.

— Вадим, как вы оцениваете уровень подготовки кадров в сфере медицинского приборостроения в Ростовской области?

— С одной стороны, в Таганроге сложилась уникальная ситуация. У нас есть несколько серьезных фирм, которые работают на всю Россию, а некоторые даже выходят со своей продукцией на европейский рынок. С другой — зачастую выпускники кафедры медицинского приборостроения идут конструировать самолеты, а выпускники по специальностям «Программирование», «Вычислительная техника» — делать медицинские приборы. Это глубинная проблема всей нашей системы образования. После окончания вуза специалисты еще очень сырые, они не понимают, что их идеи должны быть коммерческими, востребованными на рынке, что им надо чем-то удивить, заинтересовать клиента. Если же выпускники просто будут честно делать все, чему их учили, скорее всего, ничего хорошего из них не получится.

Надо понимать, что мы имеем дело с врачами, а они ориентированы в первую очередь на пациентов. Они не должны вникать в тонкости управления прибором, тратить время на чтение инструкции — все должно быть максимально просто и удобно, чтобы управлять аппаратом можно было с закрытыми глазами. А на кафедре приборостроения учат конструировать приборы, менеджерским, маркетинговым премудростям не обучают.

— Много ваших однокурсников работают по специальности?

— Наш выпуск не показателен. Это был 1995 год, в стране была сложная экономическая обстановк...