ШКОЛА ХРОНИЧЕСКИХ НЕИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ПРИВЕРЖЕННОСТИ К ЛЕЧЕНИЮ И УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ ПАЦИЕНТОВ

Актуальность. Школы здоровья для пациентов с хроническими неинфекционными заболеваниями (ХНИЗ) – один из наиболее эффективных инструментов профилактической медицины: они позволяют системно формировать устойчивые поведенческие навыки, снижать тревожность, повышать осознанность в вопросах терапии и тем самым укреплять приверженность лечению.

Цель. Оценить роль школ хронических инфекционных заболеваний в формировании приверженности к лечению, проанализировать структуру охвата пациентов по нозологиям за 6 мес. 2026 г., выделить ключевые компоненты образовательных программ.

Материал и методы. Внутренняя отчетность БУ «Центральная городская больница» МЗ ЧР за январь – июнь 2026 г., протоколы и методические материалы школ сердечной недостаточности, артериальной гипертензии (АГ), сахарного диабета (СД), бронхиальной астмы (БА) и хронической обструктивной болезнью легких (ХОБЛ), клинические рекомендации Минздрава России. Методы: описательная статистика, сравнительный анализ посещаемости, контент анализ структуры модулей, экспертная оценка роли школ в формировании приверженности. Объект: пациенты, посетившие школы в поликлинике и стационаре БУ «ЦГБ» МЗ ЧР.

Результаты. За 6 мес. 2026 г. школы здоровья посетили 20 993 человека. Доля слушателей по направлениям: сердечно-сосудистые заболевания – 91,4% (19 183 человека), СД – 3,7% (768 человек), БА– 3,2% (665 человек), ХОБЛ – 2,3% (477 человек). Преобладание сердечно-сосудистой группы отражает эпидемиологическую нагр...

Маркелова Т.Н., Журавлева Н.В., Диомидова В.Н., Пушкина Н.С., Гурьянова Е.А.